在课堂之外体验成功需要努力、专注、决心和完整性。

Thitiyot Prakaitham先生，绰号“Mind”，飞机维修工程技术领域的学生。北曼谷先皇科技大学 工业技术学院四年级成员是救援机器人团队的另一名成员，拥有设计机器人结构的机械技能。由救援机器人团队iRAP Sechzig（iRAP Sechzig）创建和维护的最新作品荣获世界救援机器人锦标赛第二名。从2019年世界救援机器人大赛来看， “Mind”是又一位在多项机器人大赛中获奖的人。出生于暖武里府 说话的时候，他的性格看上去很安静。但隐藏着非常独立、自信和决心成功工作的力量。我是一个只要选择做一件事就会全力以赴的人。以至于有时我花太多时间而忘记了学习，导致我不得不分配时间去好好工作和学习。我是一个随时准备学习和研究新事物的人，比如新的机器人传动系统、结构、新材料。


说我毕业于Pitchayasuksa School中学（Mathayom 3）。这是第一所开始制造机器人的学校 学习了一些机器人的基础知识。当我进入北曼谷先皇科技大学（KMUTNB）泰德工程学院的职业证书课程时，我开始制作机器人来认真参加比赛，我获得了各个学科的知识。快来大大 行业电邮清单 提升你的能力吧。 过去的机器人比赛成绩包括4次参加TPA机器人大赛泰国锦标赛（TPA机器人）决赛，获得机器人比赛第一名和第二名；“世界机器人大赛泰国锦标赛”（WRG）2次，获得第一名，获得二等奖，参加 CRU 比赛 3 次，参加世界机器人杯救援比赛 1 次，获得最佳机动性第一名和救援比赛第二名 从我迄今为止参加的机器人赛场上了解到，“让机器人成功 在某个阶段，需要付出努力。非常特别的用心和关怀。让机器人更好地工作”，包括团队合作 因为团队好，团结，肯拼尽全力，尽力而为，一切一定会好起来的。



至于在制作iRAP机器人时获得的室外经验，第一个问题是将时间划分为 这是一件非常重要的事情，因为正如我已经说过的，我已经错过了。良好的时间管理可以让我们做很多事情。第二个问题是压力，因为每个比赛阶段制作机器人的时间都很有限，所以会有压力。在每个人都必须共同努力、理解并忍受的情况下。这种压力在课堂上是很难找到的（笑）第三件事是知识的应用。从房间到实际练习。这绝对是有形的。我认为每次制作机器人时我都会用到很多课堂上的知识。说毕业后想从事两个领域的工作，这让我对于是否要从事其中的工作仍然犹豫不决。“飞机维修技术员或工程师 或者继续学习成为一名教师”，这样我就可以将机器人和航空航天方面的知识传授给年轻一代。但实际上，我想“拥有自己的公司，将机器人系统带到航空航天业，从而进一步推动航空航天业的发展”我在许多领域学到的知识和经验，我可以用来发展并使其变得更好！从本次机器人大赛来看 我认为它激励了许多学生获得更多与在竞争中以最高效率创建机器人相关的创新和技术知识，例如计算机工程。